יעל ברקאי
מאבחנת דידקטית מוסמכת M.Ed
מרפאה בעיסוק מוסמכת BOT
מ.ר. 499
איבחונים ושירותי ייעוץ
איבחון BRC
אבחון (BRC - The Brain Resource Company) לקשיי קשב ותפקודים ניהוליים.
מערכת אבחונית ייחודית ראשונה מסוגה בעולם לאבחון קוגניטיבי-רגשי.
מסייעת באבחנה מדוייקת ומקיפה של הפרעת קשב על מרכיביה השונים, מידת החומרה, כולל מדד ADHA מתוקף.
מספקת אינדיקציה לגבי קשיים בתחום התפקודים הניהוליים, תפקודי זכרון ותפקוד שפתי.
מאפשרת מיקוד הטיפול ובחינת האפשרויות הטיפוליות באופן שיענו על צרכי הנבדק בצורה אופטימלית.
האבחון ידידותי ומגביר שיתוף פעולה, אורך כחצי שעה של עבודה מול מחשב.
הדוחות מתקבלים תוך זמן קצר ביותר.
איבחון BRC כולל:
פגישת אינטייק עם המאובחן - כרבע שעה.
עבודה מול מחשב - חצי שעה.
לאחר כשבוע מתקבל דוח כתוב, אינטגרטיבי, של תוצאות האבחון.
חשוב לציין כי אין בתוצאות האבחון כדי לקבוע הפרעת קשב, אבחנה זו יכולה להנתן אך ורק ע"י רופאים מומחים, המסתמכים על תוצאות המבחן.
ליווי ייעוץ והכוונה למאבחנות
כמדריכה מוסמכת בתחום ליקויי הלמידה והאבחונים השונים, אני מקיימת הדרכות פרטניות לסטודנטים/יות אשר לומדים/ות לתואר שני בליקויי למידה וכן לסטודנטים/יות המתעתדים להיות מאבחן/ת דידקטי/ת.
כן אני נותנת הדרכה למאבחנים העובדים בשטח, וזקוקים ליעוץ לגבי אבחונים, תוצאות והמלצות.
איבחון דידקטי
אבחון דידקטי מהווה בסיס לבדיקת מקור הקשיים הלימודיים של התלמיד. באבחון נבדקים:
יכולות קוגניטיביות: חשיבה מילולית ובלתי מילולית.
מנגנוני בסיס ללמידה: עיבוד פונולוגי, ערנות מורפולוגית ותחבירית, קידוד, שיום ושטף מילוליים, תהליכי זכירה.
התפקוד הלימודי: קריאה, כתיבה, הבעה בכתב ובעל-פה, עיבוד מידע כתוב, חשיבה חשבונית וידע בסיסי בפעולות החשבון.
מטרת האבחון למקד את מקור הקשיים, לאתר נקודות חוזק ולבנות תכנית לימודית מתאימה לנבחן.
תלמידים שקיבלו הוראה מתקנת והתנסו בשיטות לימוד שונות, ועדיין מגלים קשיים בלמידה ובמבחנים יהיו זכאים להתאמות בדרכי הבחנות לאחר אבחון דידקטי.
התמחות בסוגי האיבחונים הדידקטיים:
איבחון לפסיכומטרי
איבחון למבחני הבגרות
איבחון להתאמות בבחינות במכללות ובמוסדות אקדמאיים
איבחון לבתי ספר יסודיים ותיכונים
איבחון למבחני תיאוריה בנהיגה, ומתן התאמות למבחנים.
איבחון לקויי כתיבה לצורך מתן התאמה של הכתבה או מבחנים בעל-פה לסטודנטים.